Le premier cours de la journée est le cours de musique. Là encore, grosse surprise, ils disposent du même matériel que dans l’école primaire même si la salle est plus petite. Elle leur fait d’abord un cours sur les différents instruments folkloriques finnois, mais plus du côté du peuple du nord, les Samis, qui se rapprochent des indiens et des chamanes. La découverte est intéressante et je la mets le jour même sur mon site. Je feuillette leur manuel, ils auront en cours d’abord du rythme, puis la découverte et la prise en mains de chaque instrument de la classe, des chants avec une partition pour chaque instrument possible. Et ils finissent l’année en découvrant une chanson de différentes musiques du monde. L’enseignante me dira qu’ils étudient aussi plusieurs œuvres qu’ils doivent savoir reconnaître par la suite (Sibelius notamment …)
Après, ils font un cours de guitare avec une guitare pour deux, sur un chant traditionnel finnois. Le morceau est à la noire, en jouant une seule corde ou en jouant l’accord. La professeur me dira qu’elle est obligée d’être un peu plus autoritaire pour que tout se passe bien, et qu’ils puissent jouer. Mais elle m’avouera aussi qu’elle s’adapte aux envies des enfants parce que dans cette classe là, ils n’aiment pas chanter. Elle fait donc plus d’instrumental avec eux.
J’ai une pause, je discute la professeur de musique, avec Taru et Josselin, sur le fonctionnement du collège. Et puis, ils m’invitent à la soirée du Beaujolais nouveau jeudi d’après. Ça fait toujours plaisir.
Après je suis le cours de dessin. Le plus impressionnant, c’est que tout est fourni par l’école et que les élèves viennent les mains dans les poches à ce cours. On retrouve une salle de dessin digne d’un collège avec des sujets dignes de collège : « le premier lieu que tu te souviens de ton enfance », « art et musique », « peinture en 3D », « lieu imaginaire », « reprends un élément d’une autre œuvre proposée ». Avec quand même la particularité, que tous les sujets sont donnés dès le premier cours et qu’ils ont la période pour les réaliser. Ainsi ils peuvent choisir sur lequel ils ont envie de passer du temps, sachant qu’ils ne dessineront pas chez eux.
Je finis la journée par un cours de religions avec des 9e. Je comprends que c’est sur l’éthique. Le professeur est très intéressant, parle beaucoup et à l’air d’être drôle. Dommage que je ne parle pas le finnois. Il m’avait dit d’apporter un coussin pour dormir sur la table parce qu’il avait peur que je m’endorme pendant son cours qu’il décrivait comme ennuyeux. Non, ce fut très intéressant.
Je pensais écrire mes cartes postales pendant son cours dit ennuyeux, mais même pas. Du coup, je pars en salle des professeurs les rédiger. Une fois le travail achevé, je découvre la joie des postes finlandaises. J’y attendrai quand même quinze minutes pour deux minutes de service en anglais.
Je rentre, je réponds vite fait à quelques mails, et je commence le montage vidéo des films faits par les élèves de 5e B la semaine dernière. Je fais une pause pour aller au restaurant, invitation oblige, et ce soir je mange du renne.
Je retrouve donc Sini, avec un autre jeune français, qui travaille dans une crèche finlandaise depuis septembre à Turku, lui aussi découvre le pays. On se dirige vers un restaurant que connait bien Sini. La décoration est sympa, très viking moyen-age. On est dans l’ambiance.
On regarde la carte, bon ce soir je fais une folie raisonnable. On commande un plat digne d’un chevalier. Il faut voir le restaurant et comment ils servent ça. En tout cas, visuellement ça donne envie. Ainsi on a commandé : the game sword of thorgeirr the mighty : Embroché sur une grande épée: Filet de renne, de perdrix, de cerf rouge, une saucisse sanglier sauvage et des légumes verts du jardin. Servis avec pommes de terre au fromage fumé et pommes de terre bouclier de Viking, racines rôties au miel, gousses d’ail fumées, mousse de champignons sauvages et deux sauces délicieuses: la « moutarde goudron » et
le beurre de canneberges. Ce festin fait même sourire le puissant Thor!
J’avoue bien profiter de la Finlande et c’est vraiment très bon. En plus, on passe un super agréable moment. On bouscule un peu le calme des finlandais, et on discute et on plaisante bien. On commande ensuite une particularité de Finlande et de ce restaurant : la glace à l’argile. Le caramel à l’argile était un peu particulier mais la glace était agréable et douce, j’avais peur qu’elle ait le goût de Smecta. La découverte est faite, je coche.
On parle des pays rencontrés de chacun, Angleterre, Polynésie française, Espagne, Roumanie. On parle de la Finlande, des finlandais, des français. On parle (surtout le nouvel ami) des filles dans chaque pays, c’est très amusant comment il en parle devant une autre femme. On est arrivé à l’ouverture, on repart pour la fermeture, pour la plus grande joie des serveurs, on a dû faire un tout petit peu plus de bruit que leur habitude.
Je rentre demain, je peux encore dormir (cette fois j’ai fait attention aux horaires), je me fais quelques montages-vidéos, je m’éclate, mais la fatigue se fait sentir je me couche, à demain.
