On reprend la semaine pour bien observer. Je pars à l’école en vélo. J’observe le rituel de la semaine avec les 1er année, les mots de vocabulaire, la causerie, la collation dans la classe, je suis aussi le petit groupe de cinq qui se détache pour aller travailler avec l’orthopédagogue, des exercices de lecture, des fiches qui permettent de donner des moyens et des trucs pour apprendre plus facilement.
Je les accompagne en cours de musique, et là je découvre qu’ils ont vraiment un programme même pour les 1er année. Cette année, ils doivent apprendre la gamme, aigu-grave, doux-fort, quelques rythmes, et reconnaître quelques instruments. Ils font aussi du chant et de la musique avec des métallophones. Aujourd’hui, le professeur leur donne une évaluation de gamme, réussi dans l’ensemble. En plus, ils me chanteront la chanson de « turlututu », la vraie chanson écrite par leur enseignant accompagnée de la musique qui lui donne toute sa dimension et la rend vraiment super avec le mime des enfants. Ils finiront par le visionnage de « Wall-E », un film pour sa musique.
La période d’après, c’est la lecture par les enfants d’un conte, méthode de lecture plus basée sur la découvertes des livres d’histoire pour enfant que sur l’apprentissage à l’aide d’un manuel. Ils en ont un que je regarde, leçon rapide et brève, intéressant mais il ne représente pas une force de pédagogie comme dans certains pays.
Le repas du midi avec les enfants, je pose quelques questions de mon interview à un enfant qui a fini de manger, une réponse sera très intéressante : « matière préférée : inter-âge » et oui, les grands qui aident les petits plaît beaucoup. Puis après, toujours autant de plaisir que de jouer avec eux sur la cours de récréation, même si beaucoup ne me connaissent pas, ils sont très contents que j’arbitre le jeu : encore un bon moment simple mais agréable.
L’après-midi je les observe faire une fiche de lecture, le dernier quart d’heure de la journée est consacré à noter les devoirs de la semaine, en effet, le professeur note le travail qu’il faudra fournir et répartir sur tout le long de la semaine. Ainsi, plus de page d’exercices, mais plutôt des révisions, des lectures, des recherches … je les quitte sur cette dernière remarque. Je rentre pour aller à la poste. Au Québec, c’est plus facile pour se faire comprendre mais par contre c’est nettement plus cher. J’enchaîne avec les courses pour tenir la dernière semaine. Et je termine la journée en faisant la vidéo et ma petite routine. A demain.
