Aujourd’hui, retour vers le chemin de l’école, je pars plus tôt car un groupe doit filmer la formation. Dans le bus, je suis rejoint par une élève de CM3, et sa mère. On discute et juste avant de partir, sa mère me demande si je veux venir manger chez eux. Qu’est ce qu’ils sont généreux. On va voir les emplois du temps, mais j’aimerais bien.
J’arrive à l’école. La formation du matin est 20 minutes plus tard que prévue, cela à cause du froid. Je découvre cette ambiance d’école en train de se réveiller avec les enfants en forme qui arrivent au fur et à mesure. La formation commence, les filles du groupe prennent les caméras en mains. Ça les amuse, même si le cadrage laisse parfois à désirer. Mais ça leur fait tellement plaisir d’avoir une caméra entre les mains et de savoir qu’ils réalisent un film. La formation est sérieuse, les distances respectées entre chaque enfant, bien droit. Ils font la prière, l’hymne national avec la monté du drapeau. Ils me demanderont pour aider les deux enfants choisis à monter le drapeau. Ça me surprend mais pourquoi pas. Les enfants connaissent très bien l’hymne national. Les filles qui filment se débrouillent finalement pas trop mal. La prière, un chant plus amusant puis c’est fini. Ici, les portes sont fermées dès qu’ils commencent la formation, pas de possibilité de s’immiscer en cours de route. Pas le droit de perturber la formation.
Les cours commencent, je vais un peu en classe de 2e grade. Je filme un peu, j’aide les enfants à chercher dans le dictionnaire. Puis, des nouveaux bénévoles arrivent présentés par Suzanna. Ils ont le droit au rituel, j’en profite pour donner ma camera à mon ami « Renzo » qui me filme tout. On reprend le cours, c’est un autre camarade qui voudra filmer un peu, je lui laisse un peu. Ça leur fait tellement plaisir. C’est déjà l’heure du goûter, j’organise encore un peu ma semaine, avec ceux qui doivent encore filmer.
Après le goûter, j’aide les deux bénévoles pour la musique de leur répétition de défilé de mode. Aujourd’hui, il y a les trois classes avec lesquelles elles travaillent, mais aussi les professeurs et la directrice, alors au niveau autorité et discipline, les enfants sont attentifs et sages. Rien à voir avec l’autre fois, en plus ça commence à avoir de l’allure. Il faudra encore quelques répètes pour qu’ils se sentent bien à l’aise. Je montre à certains gars comment ils peuvent marcher pour défiler, ça les amuse mais j’aimerais bien qu’ils en fassent autant.
Je rencontre en même temps les autres bénévoles arrivés ce matin. La tradition ici, c’est que ce sont les bénévoles qui expliquent le fonctionnement de l’école aux nouveaux arrivants. Donc je prends mon rôle très à cœur et je prends le temps de leur résumer ce qu’il faut savoir dans cette magnifique famille. Ils sont très sympas, des bretons, donc …
Après j’attends la récré pour filmer la présentation des uniformes avec un groupe. J’aide dans ma classe de 1ère année, puis je vais manger avec les autres bénévoles et certains professeurs de la crèche. On prend le temps de discuter, c’est très agréable.
Je rejoins les jeunes pour leur repas, j’en aide certains à manger, je discute avec d’autres, je joue avec tous.
Aujourd’hui, j’attends avec les enfants pour filmer avec un groupe le travail scolaire après les classes avec Señor Pepe. Un homme très sympa qui sera très content de m’accueillir et de voir que je peux l’aider. Mon petit groupe filme pour faire une présentation, je retrouve mes première année qui ont besoin d’aide pour ordonner leurs phrases, les deuxième année pour faire leurs soustractions et les quatrième année pour faire des recherches internet. On filme aussi le lunch, on interview les élèves, et le final.
Ça fait une bonne journée bien remplie, mais je suis content d’avoir découvert cet aspect. Je rentre pour des mails, un CV, et des spaghettis devant le JT de France 2, merci Internet. A demain.
