A peine arrivé que je prends déjà le chemin de l’école, je ne perds pas de temps. Un petit déjeuner avec l’amie de mon couchsurfeur où on parlera anglais pour commencer la journée. Puis on part ensemble en voiture. Je vais avec Alka acheter une carte de bus, il s’inquiétait de savoir s’il fallait que je sois résident, ou « non touriste » pour avoir une carte d’un mois. Mais juste la date de naissance et c’est bon, j’ai ma carte, me voilà libre. Il me dépose devant l’école. J’appelle Sini pour savoir où elle est. Elle me répond qu’elle est au collège. Mais elle me donne un contact pour cette école de Vähä-Heikkilä.
Je « rentre » dans l’école, pas de portail, de barrières, l’école est ouverte. J’entre dans un bâtiment, je me fais conseiller en anglais. C’est l’heure de la récré, je rencontre le directeur qui me trouvera mon contact. Josselin, un français, installé en Finlande, enseignant d’aide en français dans cette école. Je lui dis que : « Je suis celui dont Sini t’avait parlé » .
- « Ah ! Ok tu viens aujourd’hui ? Pas de souci ! Tu veux suivre un de mes cours ! J’ai cours de sciences ». Il me présentera avant au directeur qui me dira « Welcome ! » Ma présence est la bienvenue, ils ont l’habitude de recevoir des étudiants français et ils en sont à chaque fois contents.
J’assiste au premier cours de sciences avec des expériences. Le cours est en français. Utilisation importante des multimédias, beaucoup de déplacements dans la classe, beaucoup de différences chez ces chères petites têtes blondes que j’aurais plaisir à vous faire connaître.
Je suis très bien accueilli par les professeurs à la récréation suivante. Le fait que je sois arrivé un peu à l’improviste ne choque pas. Tout va pour le mieux. Je rencontre l’adjointe responsable des classes en français. Elle me dit qu’elle me présentera à la prochaine réunion des professeurs demain matin à la récréation. Elle me présente à nouveau au directeur qui me dit que je peux manger gratuitement au self avec les professeurs et les enfants. Et que si j’ai besoin d’un logement, ils peuvent demander aux parents. Je suivrai encore un autre cours intéressant de sciences sur le plan et la carte avec les petits.
J’ai rendez-vous avec Sini à 15h à son collège. Je ne connais pas trop bien les bus, je préfère y aller à pied. Ce n’est pas loin. Je découvre un peu la ville, l’architecture. C’est vraiment une autre ambiance. Plus Zen.
Je retrouve Sini après avoir demandé aux élèves de m’aider, après avoir rencontré sa mère dans la salle des professeurs. Elle me dira que sa mère est professeur de cuisine dans ce collège. On rentre dans sa classe avec ses élèves. Le cours d’espagnol est intéressant, je révise pour le Pérou et j’apprends le finnois en même temps. Vive l’apprentissage des langues.
Puis, elle me présente à la directrice, et à ses collègues. Très bien accueilli ici aussi. Sini me met tout en place pour que tout ce passe bien. Elle doit partir, on prendra le temps de discuter plus tard.
Retour en Bus, je découvre les joies des transports en commun à Turku. Il est trois heures de l’après-midi, il n’y a pas grand monde, on verra demain matin. J’ai la chance d’avoir le collège et l’appartement où je réside qui sont reliés par la ligne 4 qui pourtant sont chacun à un bout de la ville.
Je m’arrête au magasin à côté de la maison. Je découvre les prix, les produits courants. C’est très intéressant et on m’a toujours dit que c’est un pays cher. Mais me voilà avec de quoi tenir la semaine sans avoir dépensé plus qu’en France.
Je rentre. Je fais mes devoirs, passe du temps sur Skype avec ma famille et quelques amis. Ça recharge les batteries d’énergie positive. Je mange avec mon nouvel ami, il me fait voyager … en Afrique avec un plat qu’il a cuisiné. Il tient à faire tous les repas, il est difficile quand il s’agit nourriture, il lui faut du goût, des épices, une touche du soleil. Je mangerai finnois plus tard, j’apprécie le plat offert.
Je le quitte, je rentre dans ma chambre. J’écris, je me couche. A demain.
